Turma da Monica » Inclusão Social em 2020 Turma da mônica gibi, Datas

Tirinha Turma Da Monica Com Interpretação Desenho


Sabemos que as tirinhas, além de divertidas, são leituras que exigem interpretação de texto, intertextualidade e, muitas vezes, ironia. Por isso, trabalhar a interpretação com alunos através delas é um exercício ótimo. Também sabemos que os quadrinhos da Turma da Mônica são um sucesso entre o público infantil (e até entre nós).

por Mauricio de Sousa Turma da mônica


Pensando nisso elaborei um projeto de leitura e interpretação para os meus alunos que estão no reforço escolar. Dentre vários textos que estão no projeto começarei com as tirinhas, pois por ser visual e de fácil leitura, pode ser trabalhado diversos conteúdos. Nesta atividade em especial trabalho a linguagem das tirinhas.

Atividade Tirinhas da Turma da Mônica para interpretação de texto


Letra T Letra U Na escola, aprendemos o alfabeto, aprendemos a fazer a junção das letras e a decifrar as palavras que elas constroem. Esse é um exercício mecânico ao qual o cérebro vai se acostumando. Quando já estamos bem treinados, ler nem é assim uma tarefa tão difícil.

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Faça uma analise das tirinhas turma da mônica e responda as questões sobre interpretação de texto, os exercícios foram desenvolvido para alunos do 3° ano e 4° ano do ensino fundamental a antiga segunda e terceira série! As atividades estão prontas para imprimir. Tirinhas turma da mônica - Interpretação de texto

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Uma tira de banda desenhada (chamada ainda de tira cômica ou tirinha /tira de quadrinhos) é o equivalente em português do termo inglês comic strips, o qual se refere a uma apresentação possível de banda desenhada, caracterizada por uma série de vinhetas, publicada regularmente (normalmente diariamente ou semanalmente) em jornais , revistas e mai.

Interpretação de Tirinha Turma da Mônica Divertida · Alfabetização Blog


Interpretaçao-de-tirinhas-Mônica-Cebolinha Interpretação de Tirinha Turma da Mônica-Cebolinha. Esta atividade permite trabalhar com a interpretação da tirinha e o assunto. ★ Veja também outras atividades: Recorte e colagem Palavras e Sílabas-Folha 1 Reescrita Bilhete Segmentação de Palavras Interpretação de Bilhete Trava-língua.

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Essas são atividades da matéria de Língua Portuguesa para trabalhar com seus alunos do ensino fundamental, em sala de aula ou como atividade para casa. Com essas atividades iremos trabalhar interpretação de texto com tirinhas divertidas da Turma da Mônica com questões simples de perguntas e respostas. Além de trabalhar produção de.

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ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Turma da Mônica: 5º e 6º ANO 01) Qual o título da história em quadrinhos?. Com medo de apanhar da Mônica. 03. Entrar e se esconder no pescoço do avestruz. 04. B 05. No zoológico. Created Date: 3/19/2022 8:57:54 PM.

Texto e Discurso Tirinha Turma da Mônica


ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO E COMPREENSÃO - GÊNERO: TIRINHA - 6º / 7º ANO Por Tudo Sala de Aula - 25 outubro 4 Leia a tirinha e responda às questões 1 - 10: 1. A tipologia do texto é a) narrativa. b) descritiva. c) argumentativa. d) injuntiva. 2. Qual a finalidade do texto? ___________________________________________ 3.

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18 Atividade de língua portuguesa sobre história em quadrinhos para o 4º ano e 5º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto e responda às questões. 1. Quantos personagens compõem a história? Quem são? _________________________________________________ 2. O que faz o Cebolinha quando Mônica se aproxima?

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1. A finalidade do texto é: a) divertir. b) anunciar. c) informar. d) ensinar. 2. No último quadrinho, o gesto do personagem revela que ele está: a) indignado. b) satisfeito. c) extenuado. d) consternado. 3. Segundo a tirinha, o personagem: a) segue as orientações escritas no livro. b) desobedece ao que está escrito no manual.

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1 - Quem é o personagem principal da tirinha? 2 - Qual é o assunto da tirinha? 3 - Observando a expressão do Cascão, observa-se que: ( ) Ele não estava com medo. ( ) Ele não estava interessado. 4 - Os personagens que aparecem na tirinha são: ( ) Cebolinha, Cascão, Titi e Bidu, ( ) Cebolinha, Cascão, Franjinha e Zé Lelé.

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O que o aluno poderá aprender com esta aula. Reconhecer e compreender a imagem/ilustração como um texto; Reconhecer a diferença entre a escrita alfabética e outras representações gráficas; Desenvolver a habilidade de ler e interpretar as imagens das histórias em quadrinhos e relacioná-las ao texto escrito.

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Leitura e Interpretação de Texto - 3 Tirinhas Turma da Mônica Olá pessoal do Atividades Suzano! Espero que todos estejam bem. Vamos trabalhar a leitura e interpretação de texto através de quadrinhos? Sabemos que a Turma da Mônica é amada entre os alunos, e por isso fiz essa atividade nesse formato. Para trabalhar leitura e interpretação de texto

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Avaliação Diagnóstica de Português 1º Ano. MARIA. Atividades - portgues ECDA. Luciana Aquino. mix-de-Portugues-1-3º-ano-.doc. Laise Dias. Leitura, escrita e consciência fonológica- manual. Marina Pinto. TIRINHAS 3.

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As Tirinhas são uma forma divertida para se trabalhar gênero textual, leitura, interpretação e produção de textos.

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